NGANJUK, PING-Pandemi COVID-19 membawa dampak yang luar biasa bagi dunia pendidikan. Termasuk pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) atau yang biasa dikenal dengan pelajaran olahraga. PJOK yang biasanya menjadi favorit banyak siswa, kini harus merubah konsep pembelajarannya.
Mengacu pada Surat Edaran (SE) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud( No 4/2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan pada Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease COVID-19, proses pembelajaran dilakukan secara daring.
Samsudin, S.Pd, selaku Ketua MGMP PJOK SMP Kabupaten Nganjuk menyampaikan untuk belajar daring dapat difokuskan pada pendidikan kecakapan hidup antara lain mengenai pendemi COVID-19
“Dengan metode pembelajaran daring mengandung makna tersendiri bagi guru PJOK untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa tanpa terbebani untuk menuntaskan seluruh capaian kurikulum untuk kenaikan kelas maupun kelulusan,” katanya, Rabu (03/03/2021).
Samudin mengatakan, setiap guru PJOK diberi kebebasan untuk memberikan materi pelajaran dan tugas kepada siswa-siswinya. Terutama sesuai minat dan kondisi siswa masing-masing. Termasuk dengan mempertimbangkan kesenjangan akses fasilitas belajar di rumah.
"Untuk bukti aktivitas belajar di rumah diberikan feedback yang bersifat kualitatif dan berguna dari guru tanpa diharus memberikan score atau penilaian," lanjut pria yang sehari-hari bertugas di SMPN 1 Nganjuk ini.
MGMP PJOK SMP Kabupaten Nganjuk juga berpesan selama pembelajaran PJOK daring, orang tua diharapkan ikut hadir mengawasi putra-putrinya. Dengan tujuan sebagai pendamping dan contoh. Sehingga peran orang tua sangat besar. Sebab guru tidak dapat mengawasi siswanya secara maksimal.
“Kami berharap anak-anak manfaatkan tekonologi secara maksimal, dan selalu mentaati protokol kesehatan maupun PPKM. Yang tidak kalah penting, anak-anak harus selalu semangat walaupun sedang dalam kondisi pandemi COVID-19. Jangan lupa untuk olahraga supaya daya tahan tubuh semakin baik dan terhindar dari COVID-19” tambah Samsudin.
Prayoto selaku Sekretaris MGMP PJOK SMP Kabupaten Nganjuk menambahkan bahwa untuk pembelajaran PJOK daring sekolah di daerah pinggiran tidak bisa disamakan dengan sekolah yang ada di kota. Hal itu disebabkan keterbatasan akses jaringan internet. Maka, beberapa sekolah melakukan metode pembelajaran gabungan, yaitu daring dan luring.
Metode luring tersebut ditujukan untuk siswa yang kesulitan mendapat akses internet. Siswa dapat mengambil tugas atau materi di sekolah untuk kemudian dipelajari di rumah. “Akan ditentukan juga kapan siswa tersebut harus kembali untuk mengumpulkan tugas atau mengambil tugas dan materi yang baru. Yang terpenting siswa tetap belajar dan menjaga imun tubuhnya agar tetap sehat,” imbuhnya.
Sumber foto: tipsolahraga.com